Instituto das Comunidades EducativasICENotícias
Folha Informativa 2
Folha Informativa 1
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Desafios da Interioridade e das Periferias
Realizou-se em Nisa, nos dias 12, 13 e 14 de Julho o Seminário Internacional, que o ICE promoveu em conjunto com a Câmara Municipal de Nisa e a Escola Superior de Educação de Portalegre, dedicado à reflexão sobre os Desafios da Interioridade e das Periferias, o qual foi financiado, também, pela Fundação Ebert.
Ao longo destes três dias, as cerca de 160 pessoas que nele participaram, tomaram contacto e debateram experiências em diversas áreas de intervenção (saúde, ambiente, educação, desenvolvimento local, periferias urbanas e comunidades rurais), reflectindo sobre as assimetrias, desigualdades, potencialidades e politicas de recentração do poder subjacentes às realidades das periferias urbanas e rurais.
A tónica da reflexão e do debate situou-se em torno da crítica da racionalidade que enforma as medidas de centralidade da actualidade quotidiana, tendo ficado clara uma opção e uma
abordagem orientada para um desenvolvimento alternativo.
Museu da Vinha e do Vinho da Região Demarcada de Colares
O projecto TEIAS, promovido por uma parceria constituída por quatro entidades - Associação Portuguesa para a Análise do Valor, Câmara Municipal de Sintra, Instituto das Comunidades Educativas e Associação Olho Vivo -inaugurou o Museu da vinha e do Vinho da Região Demarcada de Colares nos dias 13 e 14 de Abril, nas instalações do Centro Educativo, Desportivo, Cultural e Recreativo das Azenhas do Mar. Sendo promovida pelo projecto TEIAS e financiada pelo Fundo Social Europeu, esta iniciativa conta com uma larga colaboração da comunidade da região demarcada de Colares, nomeadamente escolas e vitivinicultores e tem como finalidade a recriação de um património, dando-lhe visibilidade, nova fonte de prestígio e funcionando como um recurso de promoção da região potencializado através de um pólo de desenvolvimento local que anima e é animado pela participação comunitária.
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Projecto Do Longe Fazer Perto
O "Longe" é um projecto de intercomunicação de âmbito nacional que pretende estabelecer uma rede de cooperação e colaboração entre práticas educativas.
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Interequipas
Interequipas é constituído por um grupo de docentes e técnicos que representam o Instituto das Comunidades Educativas. Esta representação é feita em dois momentos. Num primeiro momento o grupo restrito que trabalha directamente no ICE têm como princípio reunir periodicamente para trocar experiências sobre o trabalho que desenvolvem e reflectirem o futuro, assim como agendar e organizar anualmente duas reuniões sobre a forma de Encontro, Seminário, Oficina... alargada a todos os representantes e/ou simpatizantes do ICE, para dar a conhecer o seu trabalho e reflectir conjuntamente sobre perspectivas futuras. Preocupação central: a produção de um conhecimento estratégico para a intervenção.
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Artigos da responsabilidade do ICE
- Projecto Nomada I e Nomada II
- Entrevista a Mirna Montenegro
- O que está em causa não é o urbano ou o rural mas a sua periferização
- Projectos do Instituto das Comunidades Educativas em Sintra apresentados em Biarritz
- Aprendizagem democrática e educação cívica na Europa num processo de aprendizagem ao longo da vida
- Aprendizagem democrática e educação cívica na Europa
- Crianças, pais, habitantes: recursos da vida local — Perspectivas de trabalho do ICE
- ICE, intervém a nível nacional (está presente em 85 concelhos de Norte a Sul do país) tendo em vista a qualificação de territórios e de grupos sociais atingidos pela exclusão e desestruturação
- Ao encontro da comunidade cigana